Вихованці Роздільського дитячого будинку-інтернату – розумово та фізично неповносправні діти-сироти. Для них кожен новий день – це випробування. Хлопці, котрі мешкають у дитбудинку, хочуть працювати і розвиватись, займаючись творчістю, незалежно від пори року!

Один із педагогів дитбудинку розповідає: «Маємо приміщення, але не маємо належних умов для роботи взимку. Вікна там старенькі, час бере своє. Двері “самопал” – не найгірший, пригадується в мене колись такі в стодолі стояли. Потреба в “столярці” гостра. Шукаємо кошти для закупівлі нормальних метало-пластикових конструкцій, які б служили. Також хочеться зробити косметичний ремонт. Одним словом, потрібна Ваша допомога. Хто вікном, хто мішком з шпаклівкою, хто грошима. Хлопці вам подякують».

Приміщення, в якому педагоги проводять заняття з вихованцями, потребує ремонту! Основною проблемою є вікна і двері, які охолоджують приміщення швидше, аніж батареї його зігрівають, взимку неможливо працювати з дітьми. Також є певні проблеми з підлогою, основа прогнила, в багатьох місцях просідає, потрібно її міняти.

Варто наголосити, що розвиваюча терапія є життєво необхідною у соціальних дитбудинках для неповносправних сиріт.

Також дітям потрібні:

• бісер;
• нитки для вишивання;
• нитки для ткання;
• кольоровий картон;
• пазли (бажано більших розмірів);
• розмальовки та кольорові олівці;
• м’ячі футбольні;
• м’ячі ігрові (неважкі, можна менших розмірів, типу волейбольних або гандбольних за розміром);
• ракетки для бадмінтону або ракетки-тарілки з м’ячиками на шнурках;
• самокати (можна користовані);
• тарілки “фрісбі”;
• альбоми або папір А4;
• пластилін (новішого зразка, якісний).

Ось такий дріб’язок допоможе дітям зайнятися чимось цікавим та розвиваючим, адже пріоритетними є ті потреби, які сприяють розвитку вихованців інтернату.

Як допомогти, можна дізнатись на сайті організації www.ubm.org.ua

Довідка: У Роздільському дитячому будинку інтернаті (Львівська область) мешкають хлопці з особливими потребами. Серед хлопців є сироти; діти, позбавлені батьківського піклування; діти з малозабезпечених і неблагополучних сімей. Це – заклад ІІ-ІІІ профілю, вихованці дитбудинку мають помірну/глибоку розумову відсталість і/або психічні розлади. Більшість вихованців можуть самостійно пересуватись і обслуговуватись.